Avendaño Rondón, L. 2026. Gobernar la apertura: Ciencia abierta, presión métrica y crisis editorial en la reconfiguración del poder de la comunicación científica. Discimus. Revista Digital de Educación. 5, 1 (Jan. 2026), 4–26. DOI:https://doi.org/10.61447/20260130/edit.