TRISTÁ DÍAZ, Arianny. Las alianzas estratégicas en la atención a los trastornos de aprendizaje para su inclusión socioeducativa. Discimus. Revista Digital de Educación, Bogotá, Colombia, v. 3, n. 2, p. 54–61, 2024. DOI: 10.61447/20241201/art04. Disponível em: https://revistadiscimus.com/index.php/01/article/view/83. Acesso em: 26 jul. 2025.