Cárdenas Pérez , R. and Bedoya-Ríos, N.M. (2023) “Propuesta interdisciplinaria para la indagación en las ciencias naturales en estudiantes de séptimo grado: una investigación de diseño en el aula”., Discimus. Revista Digital de Educación, 2(1), pp. 140–170. doi:10.61447/krcvf240.