Socarrás San Román, Zaida, Barbara Bolaños, y Yurisneldis Cedeño. 2026. «Estrategia Para La inclusión De Educandos Con Trastornos Afectivos Conductuales En La Escuela Primaria». Discimus. Revista Digital De Educación 5 (1): 168-79. https://doi.org/10.61447/20250630/21.