Cárdenas Pérez , R. y Bedoya-Ríos, N.M. (2023) «Propuesta interdisciplinaria para la indagación en las ciencias naturales en estudiantes de séptimo grado: una investigación de diseño en el aula»., Discimus. Revista Digital de Educación, 2(1), pp. 140–170. doi:10.61447/20231211/art18.