1.
Morales Zea C, Rodríguez-Dueñas M, Meléndez Bellido Y, Olmos Sanabria A del P. Juegos para fortalecer los niveles literal, inferencial y crítico de la comprensión lectora en estudiantes de grado cuarto. Revista Discimus [Internet]. 1 de diciembre de 2024 [citado 27 de septiembre de 2026];3(2):66-79. Disponible en: https://revistadiscimus.com/index.php/01/article/view/89