QUIROGA ACERO, Felipe Daniel. Estratégias de educação para situações de emergência: lições da Colômbia e da Argentina para cenários futuros. Discimus. Revista Digital de Educación, Bogotá, Colombia, v. 4, n. 1, p. 53–82, 2025. DOI: 10.61447/20250130/art03. Disponível em: https://revistadiscimus.com/index.php/01/article/view/110. Acesso em: 8 set. 2026.