C. C. . Reyes-Galeano, A. González-Tafur, S. M. Mejía-Ramírez, e S. D. Ramírez-Salazar, “Reconfiguração da formação docente em línguas estrangeiras a partir da práxis coletiva, do bilinguismo crítico e da sistematização situada”., Revista Discimus, vol. 4, nº 2, p. 80–112, jul. 2025, doi: 10.61447/20250630/05.