[1]
E. Jimenez Fuentes, P. Avendaño Baéz, e R. Pérez Corona, “A configuração do agente educativo a partir do imaginário social de alunos da escola normal”, Revista Discimus, vol. 5, nº 1, p. 205–222, fev. 2026, doi: 10.61447/20260130/08.