Serna Martínez JS. Caminos, trazos y líneas: un aporte a la (de)construcción de la educación en contextos de ruralidad. Revista Discimus [Internet]. 1º de dezembro de 2024 [citado 6º de setembro de 2026];3(1):155-72. Disponível em: https://revistadiscimus.com/index.php/01/article/view/47