Carrillo Acosta AC, Pulido Molano RA. Literatura y educación estadística crítica para el abordaje de problemas sociales en el aula: una propuesta innovadora en estudiantes de educación media. Revista Discimus [Internet]. 2024 Feb. 5 [cited 2024 Oct. 18];2(2):141-57. Available from: https://revistadiscimus.com/index.php/01/article/view/24