Vol. 3 Núm. 2 (2024): Díalogos: universidad escuela y territorios

					Ver Vol. 3 Núm. 2 (2024): Díalogos: universidad escuela y territorios

El volumen 3 número 2 de la revista Discimus: Diálogos universidad, escuela y territorios representa un compromiso renovado con la ciencia abierta y la democratización del conocimiento. Esta edición reúne una serie de artículos que exploran la interconexión entre la academia, las escuelas y los territorios, destacando la importancia de romper las barreras que tradicionalmente han limitado el acceso a la información y el saber. Las autoras  y autores abordan temas cruciales desde diversas perspectivas, fomentando un diálogo  que invita a repensar el papel de las instituciones educativas en relación con el territorio.

Publicado: 2024-12-01

Número completo

Editorial

  • Universidad, escuela y contexto

    Absalón Jiménez Becerra (Autor/a)
    4-10
    DOI: https://doi.org/10.61447/20241201/edit

Ensayos y Reflexiones

Artículos de Investigación

  • Diversidad lingüística en la educación superior: Formación docente y bilingüismo en el aula

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez (Autor/a)
    21-34
    DOI: https://doi.org/10.61447/20241201/art03

Experiencias Pedagógicas

Propuestas Pedagógicas