Política Pública y Educación

Análisis de políticas públicas relacionadas con el acceso, la calidad y las reformas educativas.

12 elementos

El oficio de la incomodidad: apuntes desde el sur para una escritura docente que remueve la realidad

Iván Viera (Autor/a)

38-48
Gobernar la apertura: Ciencia abierta, presión métrica y crisis editorial en la reconfiguración del poder de la comunicación científica

Leonardo Avendaño Rondón (Autor/a)

4-26
La configuración del agente educativo desde el imaginario social de estudiantes normalistas

Esmeralda Jiménez Fuentes, Pascuala Avendaño Baéz, Roberto Pérez Corona (Autor/a)

205-222
La educación ambiental: una mirada situada desde las investigaciones en Latinoamérica y la normatividad colombiana

Miller Andres Morales Duarte, Andrea Bibiana Quintero Sánchez (Autor/a)

102-129
Modificación de la ley de víctimas: un pendiente estatal en la implementación del acuerdo final de paz con las FARC-EP

Cristian David López Ortiz (Autor/a)

27-43
Pedagogías para la paz: aproximaciones teóricas e investigativas en el contexto colombiano

Claudia Roa Mendoza, Miguel Moreno Villota (Autor/a)

12-31
Percepción social del delito juvenil: un enfoque psicopedagógico desde el diagnóstico educativo en el Gran Buenos Aires.

Jano Leonel Casini (Autor/a)

153-167
Perspectivas docentes sobre la integración del Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 (equidad de género) en la educación pública colombiana.

Daniel F. León, Alejandra Bustamante (Autor/a)

109-125
Propuesta interdisciplinaria para la indagación en las ciencias naturales en estudiantes de séptimo grado: una investigación de diseño en el aula.

Cárdenas Pérez Robinson , Bedoya-Ríos. Nohemy Marcela (Autor/a)

140-170
Renovación de los estudios de economía frente a su crisis: una experiencia de aprendizaje digital y real

Antonio Sánchez-Bayón, Miguel Ángel Alonso-Neira, César Bernal Bravo, Pedro Mellado Moreno (Autor/a)

45-70
Transformando la educación en Colombia: políticas de innovación con TIC en la era digital

Marleny Velasco Sánchez (Autor/a)

121-150
¿Puede menos ser más? Discusiones en torno a la desigualdad de la jornada escolar en educación preescolar, básica y media en Colombia.

Martín Ocampo Nicólas Andrey (Autor/a)

6-17