• Navegação Principal
  • Conteúdo principal
  • Barra Lateral
  • Registrar-se
  • Acesso
logo
  • Atual
  • Arquivo Histórico
  • Licença e Ética Editorial
    • Código de Ética
    • Política de Conflitos de Interesse
    • Declaração de Privacidade
    • Licença e Direitos Autorais
    • Accesso Aberto
  • Guia para Autores
    • Avaliação de Artigos
    • Diretrizes o Instruções
    • Indexações e Diretórios
    • Política de atualizações pós-publicação: correções, esclarecimentos editoriais, manifestações de preocupação e retratações
  • Chamada de Trabalhos
  • Sobre
    • Conversa con Discimus
    • Buscar
    • Equipe Editorial
    • Instituição editora
    • Sobre a Revista
    • Submissão
    • Fonte de Financiamento
    • Contato
    • Corporación Discimus
    • Autoarquivamento
  1. Início
  2. Acervo
  3. v. 4 n. 1 (2025): A Escola Hoje: Reflexões, Práticas e Agendas Emergentes.

Publicado: 2025-01-31

Edição completa

Completo en PDF (espanhol)

Artigo de pesquisa

Estratégias de educação para situações de emergência: lições da Colômbia e da Argentina para cenários futuros.

Felipe Daniel Quiroga Acero (Autor/a)

53-82

PDF (espanhol) DOCX (espanhol) HTML (espanhol)

El arte visual callejero como emergencia creativa y pedagógica para la transformación del territorio. El arte visual callejero como modificabilidad cultural

Wilson Dario López Gómez (Autor/a)

4-29

PDF (espanhol) DOCX (espanhol) HTML (espanhol) XML (espanhol)

Entre likes, estrés y pendientes: correlación entre adicción a redes sociales, estrés y procrastinación académica en universitarios.

Karen Dayana Albornoz González, Nini Johanna Yepes Acuña (Autor/a)

30-52

PDF (espanhol) HTML (espanhol) XML (espanhol)
1

Competências para a vida: um diálogo entre o meio académico e uma indústria de curtumes

Dora Luz Gómez Aguilar, Edward Alejandro Guevara Ortiz (Autor/a)

83-98

PDF (espanhol) DOCX (espanhol) HTML (espanhol) XML (espanhol)

Reflexão analítica

Enseñar ética: un ejercicio de reconocimiento del Otro

Wilmer Andrés Vargas Mazo (Autor/a)

99-115

PDF (espanhol) DOCX (espanhol) HTML (espanhol)
Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.