Investigación Educativa

Estudios y ensayos sobre métodos y resultados de investigaciones aplicadas al campo de la educación.

15 Itens

Reconfiguração da formação docente em línguas estrangeiras a partir da práxis coletiva, do bilinguismo crítico e da sistematização situada.

Cristian Camilo Reyes-Galeano, Alejandra González-Tafur, Sara Manuela Mejía-Ramírez, Shari Daniela Ramírez-Salazar (Autor/a)

80-112
Pedagogias para a paz: aproximações teóricas e investigativas no contexto colombiano.

Claudia Roa Mendoza, Miguel Moreno Villota (Autor/a)

12-31
Luchas por el reconocimiento y la redistribución. Análisis de narrativas en jóvenes universitarios

Yury Andrea Castro Robles (Autor/a)

199-215
La verdad en el aula: una aproximación teórica.

Leonardo Avendaño Rondón (Autor/a)

18-30
La Literatura y su afectación en la Autorregulación Emocional. Un estudio etnográfico performativo.

Johan Stiven Candelo Burgos (Autor/a)

130-167
Juegos para fortalecer los niveles literal, inferencial y crítico de la comprensión lectora en estudiantes de grado cuarto

Consuelo Morales Zea, Milena Rodríguez-Dueñas, Yurleidis Meléndez Bellido, Andrea del Pilar Olmos Sanabria (Autor/a)

66-79
Ideario sobre participación política de estudiantes de grado 11 del Colegio Distrital Paulo Freire.

Andrea Marcela Mahecha Montañez, Juan Manuel Luis Reyes (Autor/a)

31-35
Formação política: Repertórios emocionais de dominação e resistências de mulheres lideranças em contextos de violência política.

Heydi Arevalo Mendoza (Autor/a)

32-48
Estratégias de educação para situações de emergência: lições da Colômbia e da Argentina para cenários futuros.

Felipe Daniel Quiroga Acero (Autor/a)

53-82
Entre likes, estrés y pendientes: correlación entre adicción a redes sociales, estrés y procrastinación académica en universitarios.

Karen Dayana Albornoz González, Nini Johanna Yepes Acuña (Autor/a)

30-52
Enseñar ética: un ejercicio de reconocimiento del Otro

Wilmer Andrés Vargas Mazo (Autor/a)

99-115
El arte visual callejero como emergencia creativa y pedagógica para la transformación del territorio. El arte visual callejero como modificabilidad cultural

Wilson Dario López Gómez (Autor/a)

4-29
Diversidad lingüística en la educación superior: Formación docente y bilingüismo en el aula

Chess Emmanuel Briceño Nuñez (Autor/a)

21-34
Contando histórias: a interpretação livre de textos ou a ausência do método de análise de dados na pesquisa qualitativa

Samuel de Carvalho Lima (Autor/a)

5-11
Avanços nas Fórmulas Pedagógicas Bilíngues: Uma Visão a partir da Revisão Sistemática

Carlos Andres Restrepo Zapata, Martha Luz Valencia Castrillón , Larissa Tatiana Rico Buitrago (Autor/a)

113-129